A Arca de Noé

Nessa segunda lição, fale da importância da obrdiência a Deus. E como Deus protege seus filhos. Lembre das provações que Noé passou durante a construção da Arca. E fale um pouco sobre a aliança de Deus com a humanidade.

A Criação

Comece a ensinar para as crianças a Bíblia em ordem cronológica. Para a classe dos pequenininhos use a criatividade nos desenhos... A primeira das lições seria "A criação do mundo"

“Se quiser colher em curto prazo, plante cereais;
A longo prazo, plante árvores frutíferas;
Mas se quiser colher para sempre
Eduque uma criança.”

Como trabalhamos

Sabe como trabalho aqui na minha Igreja?? Como a igreja não é tão grande, hoje, temos uma frequencia de 17 crianças nos cultos de domingo. Divimos entre eu e Cris ((outra professora)), em duas classes: a primeira classe com a faixa etária de 2 à 7 anos, e a segunda de 8 à 13 anos. Decidimos fazer um plano de aula, e tratar dos mesmos assuntos, com as mesmas lições para as duas classes, mas com a maneira de falar e atividades diferentes. Dia 25/10, por exemplo, como estamos perto do Hallowen vamos tratar desse assunto com eles. Novembro é o mês do Pentateuco!! A primeira classe fará criativas atividades sobre a criação, arca de Noé, Abraão, Moisés, etc... Já a segunda, trataremos de forma mais abrangente como o tabernáculo, o templo de Salomão, os sacrifícios, as leis e costumes, etc.

Fantoche - "A Beleza da Criação"

A BELEZA DA CRIAÇÃO

Tema Central: Louvar a Deus por sua bela criação.
Personagens: Fred Esperto, Filô Certa e Elo Riso
Palco: coloque algumas flores, árvores e uma parecendo um ipê – deve parecer um jardim.

(Fred e Filó entram olhando e admirando as flores)

Fred - Que jardim mais lindo!

Filó - Que bom ter um feriado na escola, assim a gente tem tempo de passear.

Fred - Eu gosto mais ainda, pois prefiro passear do que estudar.

Filó - Eu também prefiro passear. Mas, vamos esquecer da escola hoje, é aproveitar o nosso passeio. Fred, será que você consegue adivinhar quantas flores existem no mundo todo?

Fred - Eu não vou nem tentar! Acho que são uns milhões, pois são todas diferentes umas das outras.

Filó - É, Deus deve ter usado muito a “cuca” para pensar em tantos tipos e cores diferentes de flores.

Kamila - (entra cantando)
‘1, 2, 3, 4, 5, 6, em apenas seis dias, Deus tudo fez!’
Oi pessoal, que dia lindo! Sobre o que vocês estão conversando?

Fred - Nós estamos passeando no jardim e conversando a respeito das flores.

Filó - É, bem como o que você estava cantando – pensando que foi Deus quem fez tudo assim tão belo!

Fred - E não foi só as flores que ele criou tão belas. (olha para cima) veja como o céu está lindo hoje!

Filó - È um lindo dia de sol! Eu gosto de dias assim. Sempre penso que são outro presente de Deus.

Fred - você está certa. Nós não poderíamos viver sem sol.

Kamila - Só que quando tem muito solfica quente demais e, às vezes até queima as flores.

Fred - (olhando outra vez para cima) Mas olhem, também tem nuvens no céu!

Filó - Até parecem bolas de algodão.

Kamila - De algodão doce... que delícia!

Fred - Eu também gosto de algodão . (faz uma pausa e recomeça) de fato, nosso mundo é maravilhoso, vocês não acham?

Filó - Não é de admirar que a Bíblia, no Salmo 19:1 diz “Os céus proclamam a glória de Deus...”

Kamila - Ei, eu já ouvi esse versículo antes, só não lembro onde. Agora estou vendo que é verdade. O mundo realmente mostra a grandeza de Deus que tudo criou.

Fred - Ta vendo aquelas árvores que estão sempre verdes? (vira a cabeça para o lado onde tem algumas folhas verdes) Deus as fez assim para ficarem bonitas durante o ano todo.

Filó - E aquela paisagem lá atrás, me lembra de um quadro que tem lá na escola.

Kamila - Puxa, Deus criou tudo isso para nossa alegria!

Filó - Fred, você lembra como fiquei triste na semana passada quando cheguei em casa com meu trabalho de artes e a mamãe estava tão ocupada que não teve tempo pra olhar ele?

Fred - Ihh, lembro sim! Você ficou bem chateada mesmo.

Filó - Agora fico pensando que Deus também deve ficar triste porque não paramos para olhar e apreciar todas as lindas coisas que Ele criou. A gente está sempre correndo.

Kamila - Bem que a gente podia começar hoje mesmo. Poderíamos passear por aí é agradecer a Deus por tudo o que Ele criou.

Fred - E por falar nisso, ali naquela árvore tem um beija-flor.

Filó - Que lindo!

Kamila - Eu gosto quando tudo fica bem verde e florido. É tudo tão bonito!

Filó - A flor que eu mais gosto é a margarida.

Fred - Eu gosto dos amores-perfeitos; parecem carinhas de veludo.

Kamila - E estão vendo aquela árvore ali, o ipê? É a minha árvore preferida. Eu acho tão lindo só o galho com as flores... é tão diferente de qualquer outra árvore.

Fred - Puxa, e eu que pensei que a gente tinha só vindo passear como sempre fazemos. Nem tinha pensado que a gente pode aprender alguma coisa num passeio.

Filó - É tem muito mais coisas ainda pra gente ver. Assim poderemos louvar e agradecer a Deus por ter criado nosso mundo tão belo.

Kamila - Seria bom se a gente não tivesse aula amanhã também. Eu ia gostar de passear de novo.

Fred - Eu também ia gostar se a gente não tivesse aula, especialmente porque ainda não fiz minha lição.

Filó - Bem, se é assim, vamos voltar logo pra você poder fazer a sua lição de casa.

Kamila - Que tal a gente voltar cantando aquela música que eu estava cantando antes? Vocês conhecem né?

Todos - (saem cantando)
‘1, 2, 3, 4, 5, 6, em apenas seis dias, Deus tudo fez!’

Apresentação: "Ele é o Rei da Glória"

Nossa segunda apresentação foi com a música "Ele é o Rei da Glória" (Minist. Diante do Trono). Como nossa classe tem crianças e adolescentes (2 à 14 anos), temos uma diversidade de interesses enorme! Sendo assim procurei envolver a todos diferentemente. Foi muito produtivo e fofinho ((rs)). Tivemos a participação de 15 crianças e eu ((que não deixo de ser uma)). Fiz assim: 1 representou Jesus ((Rei da Glória)), 3 representando guardas do Trono, 4 anjos ((os menorzinhos)), e 8 dançarinos ((2 meninos e 6 meninas)). Criamos uma peça-dança, alguns representaram enquanto na cena, dançávamos para o Rei Jesus! Foi lindo!!

Colônia de Férias

Olá
As férias estão chegando e precisamos nos preparar para elas.


Que tal fazer uma Colônia de Férias em sua igreja, aproveitando o tempo livre das crianças para ensiná-las a Palavra de Deus. Toda a comunidade pode participar!!!


Existem vários temas "Bom é andar com Jesus" " Navegando com Jeus" , mas você pode bolar seu próprio tema. O negócio é aproveitar esses dias de férias para levar a Palavra de Deus aos pequenos!!!


Olha o que achei na internet -http://www.metodista.org.br/download?arquivo=Caderno_EBF_2007.pdf


Vale a pena dar uma olhadinha.


Faça adaptação para sua realidade, e mãos a obra!!!!!!!!

A Importância do Culto Infantil

O Culto Infantil em algumas igrejas é o cultinho. Essa expressão surgiu para denotar que o trabalho era para as crianças.
A idéia era mostrar um momento de louvor e adoração na linguagem da criança. Entretanto, o cultinho também dá uma impressão de culto menor, inferior, o que não ocorre na realidade.
O culto a Deus é um grande momento e culto das crianças não é cultinho; é o mais sublime momento de louvor que um ser humano pode entregar ao Senhor Criador, como o próprio Cristo afirmou (Mateus 21:16), desde que seja dirigido para esse fim, independentemente da idade daqueles que ali estão.
Consideramos, portanto o Culto Infantil como sendo aquele que é realizado com a presença de adultos no mesmo local em que as crianças se encontram.


“A criança é o futuro da igreja” É muito comum ouvirmos a frase relacionada às crianças. Sabemos que a intenção por traz dela é boa, mas a mesma pode também ter um efeito negativo que é o de deixarmos para depois um trabalho mais sério, especialmente no que tange às crianças, principalmente quando se refere a um ministério pastoral voltado para elas.
O culto infantil é importante pois:


1- permite uma integração mais fácil das crianças posteriormente no “culto dos adultos”;

2- possibilita à criança um espaço para participar ativamente do culto, seja lendo a Bíblia, cantando, entregando boletim, orando, num contexto maior da congregação;

3- cria uma interação maior entre pastor, líderes e crianças. É muito comum a experiência das crianças dizerem: “Aquele é o meu pastor!”; “Aquela é a minha líder!” pois se sentem valorizadas ao ouvirem e verem os mesmos pregando para elas.

4- é uma forma didática de ensinar as crianças algumas doutrinas importantes, tais como dízimo, batismo, apresentação de crianças, entre outras;


5- dá a criança um profundo senso de auto-valorização, tal qual Jesus fez quando pegou as crianças no seu colo e disse aos discípulos que não as impedissem de virem a Ele. Precisamos nos dedicar às crianças, mais do que simplesmente passar a mão na sua cabeça.
Agora que vc sabe disto, não se omita. Dê o seu melhor para o Senhor!!!
E que Deus te abençoe!!!


Elvira
(Extraído do livro “ Manual Prático parra o Cultto Infantil”- Rawderson Rangel e Manoel Xavier)

Eu recomendo!!

"Histórias da Bíblia Pouco Contadas"
De um jeito muito diferente ao mesmo tempo, especial de contar histórias verdadeiras da Palavra de Deus.
Eu curti!! Faça o download!!

http://www.adoracaoinfantil.com.br/hb.htm

Apresentação: "No mundo inteiro"

Essa aí foi a apresentação: "Crianças - No mundo inteiro". Foi linda! Crianças mostrando a importância de fazer missões!! Dissemos "Jesus te ama" em vários idiomas (música: Crianças Diante do Trono), e vestidos com roupas típicas, muitas dessas roupas eu mesmo fiz, outras consegui num bazar e as transformei, poucas mandamos fazer, não foi difícil!! Valeu a pena!!

Fricotes e Picotes

Criei hoje esse blog com o objetivo de compartilhar minhas idéias, principalmente no trabalho com crianças *-*